RITMOS DE INVIERNO

2.3 Conoce e interpreta canciones sencillas de distintos lugares y estilos, valorando su aportación al enriquecimiento personal, social y cultural.

• Aprender la canción Ya llega el otoño e inventar la segunda estrofa para continuar la canción. Karaoke

  

2.2 Conoce elementos básicos del lenguaje musical para la interpretación de obras.

• Dictado rítmico de negras y silencios de negras.

 

http://www.aprendomusica.com/swf/C1presentacionNegra.htm

• Conocer las figuras rítmicas: redonda, blanca, negra, corcheas y semicorcheas a través de una canción.

• Aprendizaje de la colocación de la nota Do grave en el pentagrama.

UNIDAD 2: HAGO SONIDOS CON MI CUERPO

2.2 Conoce e interpreta canciones al unísono de distintos lugares y estilos, como introducción al lenguaje musical.  

• Aprender la canción "El baile del cuerpo"

 Audio "El baile del cuerpo"

• Canción "En mi tribu"

Letra "EN MI TRIBU"
(María Costumero)

En mi tribu los tambores suenan como truenos ahuyentando a los leones.

Percutimos con el cuerpo hasta nuestros ríos pueden ser un instrumento.

Pum, pam, pum, pampum, pam, pum, pampum, pum, pum, pum, pam, pam

1.1 Identifica el cuerpo como instrumento de expresión y adquiere capacidades básicas de coordinación y movimiento. 

• Bailar la cación "El baile del cuerpo"

1.1 Identifica y representa utilizando el lenguaje corporal las cualidades de los sonidos del entorno natural y social.

• Adivina los sonidos del cuerpo humano.

 

• Bingo sonidos del cuerpo.

 BINGO

• Observa detenidamente las siguientes imágenes: corresponden a SONIDOS PRODUCIDOS POR EL CUERPO. Escucha estos sonidos y descubre de cuál se trata:

  
  

  

• Discriminación Fuerte y Suave:

  Observa detenidamente las siguientes imágenes. Luego marca con un cículo grande las que correspondan a sonidos fuertes y con círculo pequeño las que sean de sonidos suaves.

  
  

  Dictado de Fuerte y suave. 

  
  

  
  

  
  

  

   1.1 Reconoce, describe y recrea las cualidades de la voz.

• Lectura rítmica con percusión corporal.

• Juego de lectura rítmica